ASEBA (Achenbach System of Empirically Based Assessment) er et system for å vurdere emosjonelle og atferdsmessige problemer hos barn, ungdom og voksne, basert på standardiserte spørreskjemaer og empirisk data. Mange tjenester har som krav at barn og unge skal kartlegges ved hjelp av ASEBA og skjemaene er i bruk i en rekke tjenester i både kommunale tjenester og i spesialisthelsetjenesten.

Vi ønsker å legge til rette for en bevisst bruk av disse skjemaene, og gi deg som kursdeltaker innsikt og øvelse i hvordan du kan bruke skjemaene på en hensiktsmessig måte, sammen med barn, unge og foreldre.

Kurset er lagt opp over to dager, slik at du kan øve på verktøyet mellom de to treffene.

Program

Dag 1:

09.00-10.00: Velkommen & gjennomgang av ASEBA-skjemaene

10.15-11.30: Øvelse, skåring og tolkning av resultater

11.30-12.30: Lunsj

12.30-13.30: Bruk av ASEBA i samtaler inkl. øvelse

13.45-15:00: Tilbakemelding av resultater, inkl. øvelse

Dag 2: 

09.00-10.00: Velkommen og oppsummering fra sist

10.00-11.30: Øvelse med suksesshistorier og bruk av Brief Problem Monitor

11.30-12.30: Lunsj

12.30-13.30: Viktige spørsmål (Critical items)

13.30-14.15: Kasuistikk

14.15-15.00: Dokumentasjon & diskusjon

Spørreskjema og skåringsprogram selges via ASEBA-Europe. Deltakerne vil få utdelt eksempler og materiell til bruk i opplæringen, tjenestene må selv kjøpe inn aktuelt materiell til eget bruk. 

Ved ønske om intern opplæring, ta kontakt med inntaksteam

Kreditering

Norsk Psykologforening godkjenner kurset som 12 timers vedlikeholdsaktivitet. Utdanningsforbundet godkjenner kurset som vedlikeholdsaktivitet.

Forelesere

Kristin Frisch Moe, psykologspesialist og Stine Løvereide, spesialist i klinisk pedagogikk.

Kursansvarlig

Studieleder Linda Hegg - linda.hegg@r-bup.no
Prosjektkoordinator Inger-Line Wahl inger.wahl@r-bup.no

• Deltakerne skal kunne benytte ASEBA-verktøyet selvstendig og etisk forsvarlig måte.
• Deltakerne skal kunne tolke resultatene og gi tilbakemelding til informantene. 
• Deltakernes skal kunne benytte resultatene i videre endringsarbeid med samtaler med barn, ungdom og omsorgspersoner. 
• Deltakerne skal ha kunnskap om regelverk for skriftlig dokumentasjon og skriftlig rapportering av resultater.

ASEBA er anbefalt som kartleggingsverktøy i barnevernsinstitusjoner, og vi tar særlig utgangspunkt i denne målgruppen. Alle fagpersoner som ønsker en opplæring for å benytte ASEBA-skjemaene vil imildertid ha nytte av dette kurset.